Espacios de reflexión y cuidado al interviniente

Comparte experiencias para explorar las emociones y reacciones ante situaciones específicas.

En ocasiones, el trabajo de intervención directa con personas que sufren no permite abordar adecuadamente, por la parte del profesional, las emociones y reacciones personales que surgen en
esta relación. La relación con el usuario y su familia puede generar problemas para los profesionales, afectando su bienestar personal y profesional, así como la calidad de la relación de ayuda. Para abordar estas dificultades proponemos fomentar la reflexión, prevenir el burnout y facilitar la adquisición del rol de terapeuta, ofreciendo un espacio seguro para compartir experiencias,
emociones y pensamientos relacionados con la práctica.

LOS ESPACIOS DE REFLEXION: son una modalidad de grupo donde profesionales comparten experiencias para explorar emociones y reacciones ante situaciones específicas vividas durante el ejercicio de la profesión. Nombrado en honor a Michael Balint, estos grupos buscan comprender las experiencias de los participantes, promover la reflexión y el aprendizaje, y apoyar el crecimiento profesional.
Aunque no son sesiones terapéuticas, ofrecen un espacio para compartir experiencias, dudas y dificultades en el día a día. Abordar estos temas permiten a los participantes reflexionar sobre
aspectos emocionales, relacionales y profesionales de su práctica, promoviendo el autoconocimiento, la mejora de la relación de ayuda y el desarrollo de mejores habilidades para afrontar desafíos en el trabajo con usuarios.

Modalidad

Tipo de curso

Beneficios

  • Reflexión y aprendizaje: Permiten a los participantes reflexionar sobre sus experiencias clínicas, explorar sus emociones y reacciones ante situaciones específicas, y aprender de las experiencias compartidas en el grupo.
  • Apoyo emocional: Brindan un espacio seguro donde los profesionales pueden compartir sus dudas, dificultades y emociones relacionadas con la práctica clínica, sintiéndose comprendidos y apoyados por sus colegas.
  • Prevención del burnout: Ayudan a prevenir el agotamiento emocional y el desgaste profesional al ofrecer un espacio para la expresión de emociones y la identificación de factores estresantes en la relación terapéutica.
  • Mejora de la relación de ayuda: Al explorar las emociones y reacciones en la relación con los pacientes, los participantes pueden mejorar su comprensión de sí mismos y de sus interacciones con los usuarios.
  • Crecimiento profesional: Favorecen el desarrollo de habilidades de comunicación, empatía y autoconocimiento, contribuyendo al crecimiento profesional y a una vida personal y profesional más satisfactoria.

Metodología

A elegir entre modalidad Aula Virtual o Presencial, según le interese más al cliente.

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